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2024-11-10 1.4K+
该考试阅读理解文章出处有英文原版书籍、外刊、小报。英文原版书籍:高考英语阅读理解题所选材料的题材、体裁多样,主要取材于英文原版书籍,语言地道、内容新颖,文化意味浓厚,试题设计均重语篇理解。
据查证,最近几年中的高考英语阅读、完形填空的文章,有出自《经济学人》、《纽约每日新闻》、《外交事务》、《科学美国人》、《新科学家》、《时代周刊》和《基督教箴言报》,有些甚至摘抄自一些最近的欧美畅销书籍。
高考英语阅读理解-判断文章出处专项一出处类型Newspaper特点:首段或首句为新闻概括(时效性强)。有特殊的文体标示(如Reuters)文章注重对事件起因、经过、结果、影响的表现,而往往不注重观点。
一) 近几年高考英语阅读理解测试新动向 阅读的词汇量增加,越来越强调提高阅读速度 近年来,高考阅读理解部分的阅读总词量一直保持着递增的趋势,这就意味着考生要在有限的时间内完成文章的阅读,必须提高阅读速度。
1、做到每天五篇,养成考场习惯。每天保证阅读量,最好是一天一套5篇阅读。并根据自己的情况,设定时间完成,逐渐缩短阅读时间。可以按照,50分钟、45分钟、40分钟、35分钟的规律递减。摸索阅读速度,确定阅读方法,保持做题惯性。考前模拟,创造黑马。 临考一天的安排:完成五篇一天任务,总结一周阅读技巧。
2、阅读理解是历年高考命题中难度最大、分值比例最高的题,复习一般要求学生在30~35分钟内完成5篇不同题材、体裁的短文的理解。每题2分,共计20小题,总分40分,属客观题部分。学英语主要测学生对一篇大概300字的书面英语理解能力,即在阅读中准确地获取信息的能力以及推断材料隐含意义的能力。
3、高考英语中最重要的一项就是阅读理解。如何能够在35分钟内读完长达2000-2200词的五篇文章,并且能够正确回答所有的问题,从而得到满意的分数是一个很关键的问题。要想解决这个问题就必须下决心抓阅读,提高阅读能力和阅读理解题的应试能力。要保证一定的阅读量。
4、在规定的时间内练习考试题目是非常重要的。高考英语经常涉及五个方面的问题:主旨大意,细节,推理、主观性和语言技能。确保每个问题都练习到位,在各个方面都要作好充分准备。 坚持练习 刷真题,首先多读文章,熟悉问题类型,同时要关注做题速度,也要重视犯错误的地方。
5、七分钟(太长说明真做不出了,不要在一道题目上纠结)30分钟左右,当然有难易分布的。至少留出检查一遍的时间吧……轻松点。记住重要部分的位置,然后根据问题找回去,会简单很多。指什么……记住大概内容和重要语段就好啦。能找到的问题尽量去文中找相应语段,高中阅读基本都能找到的。
1、答案D。每一位成员都有在讨论中提出想法的机会。应尊重每一位被选拔进团队的成员。6答案B。分歧一定会出现,可以通过辩论等方式解决。6答案A。对一流团队的领袖的要求。
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3、高考英语试题浙江卷严格依据《英语课程标准》、《英语教学指导意见》和《考试大纲》命制,延续前几年试卷的风格,题型和要求没有改变,难度保持相对稳定。试卷对词汇的理解要求略有提高,出现了unavoidable,stunned,humiliation等生词。
高考英语阅读常见的文体类型有:记叙文、议论文、说明文和应用文。[1]、记叙文。英语记叙文以描写叙述为主,主要描写人物、事件、地点、或过程。特点是,其主题往往潜伏在字里行间,没有直接地表白出来;文章主旨要透过体察所揭示的人物、事件来进行提炼。描写手法大多按时间跨度、空间顺序、上下顺序来展开。
高考英语阅读理解文章分两类 记叙文:记叙文又可分传记类和故事类。传记类文章在阅读中时间是全文的关键,根据时间我们可以找到相关的事件,抓住文章的主要内容。故事类文章情节性较强,阅读时要注意故事中的时间、地点、人物和发生的事件,这些都是文章中的主要内容和信息,对于准确理解文章十分重要。
人物经历篇/: 通过真实人物的故事,理解人物性格和情节发展,增强对人物类文章的阅读理解能力。 趣闻轶事篇/: 这部分精选的轻松阅读材料,旨在培养你对各类生活琐事和文化现象的兴趣。 科技说明篇/: 掌握科技文章的阅读技巧,理解复杂概念和数据,提升对科技信息的解读能力。
\x0d\x0a\x0d\x0a通过长时间的高考阅读的研究和整理,我大体将目前学生的阅读流程分为三类:\x0d\x0a\x0d\x0a第一类:读文章——做题目——回头再读文章\x0d\x0a\x0d\x0a此为传统方法,命中率高,但速度稍慢。
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